Atelier de formare: „Cum gândim ca un evaluator – Pregătirea pentru examenele de titularizare și definitivat la educație muzicală/educatie muzicală specializată”

10 martie ora 18.00, online, via Teams. Vă puteți înscrie aici.

Coordonator: Prof. dr. gr. I Hilda Elisabeta Iacob
Durata: 2 ore
Public-țintă: Studenți, masteranzi și cadre didactice debutante din domeniul educației muzicale și educației muzicale specializate

Scopul atelierului
Atelierul își propune să ofere participanților o privire „din culise” asupra modului în care sunt și evaluate lucrările la examenele de titularizare și definitivat, pornind de la experiența de peste 20 de ani a lectorului în comisiile naționale de evaluare.

Obiective
La finalul atelierului, participanții vor:

• înțelege structura și logica cerințelor din subiectele de examen;
• dobândi strategii de interpretare și redactare a răspunsurilor;
• descoperi greșelile frecvente și cum pot fi evitate;
• primi instrumente practice de autoevaluare și planificare a studiului;
• învăța să gândească „ca un evaluator”, adică să identifice rapid ce se urmărește printr-un item.

Conținut orientativ

1. Cum se elaborează subiectele – principii, niveluri de dificultate, corelarea cu programa.
2. Analiza cerințelor – identificarea cuvintelor-cheie și a intenției didactice.
3. Structurarea răspunsului – claritate, argumentare, echilibru între teorie și aplicație.
4. Exemple de subiecte rezolvate și comentate.
5. Tips & Tricks: cum să-ți construiești răspunsurile pentru a evidenția competențele cerute.
6. Q&A interactiv

Format

• Online
• Prezentare interactivă
• Discuții și exerciții aplicative